鍋爐節(jié)能改造專(zhuān)家、商用蒸汽機(jī)節(jié)能改造專(zhuān)業(yè)公司
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杭州明萊從事高校、酒店、醫(yī)院、工廠(chǎng)等領(lǐng)域節(jié)能改造工程，已服務(wù)客戶(hù)300多家，節(jié)能效果高達(dá)40—60%。歡迎咨詢(xún)0571-88660962，13738036118，獲取相關(guān)解決方案。
校園熱水使用背景：長(zhǎng)期以來(lái)如何解決學(xué)生熱水淋浴的問(wèn)題，一直是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同關(guān)心的焦點(diǎn)！學(xué)生熱水淋浴，是否方便安全，加熱過(guò)程是否環(huán)保節(jié)能，事關(guān)重大，直接關(guān)系到學(xué)生在校園的生活。
傳統(tǒng)供熱方案及優(yōu)劣分析如下：
以上5種方案，一般是由學(xué)校向公司購(gòu)買(mǎi)熱水設(shè)備，公司負(fù)責(zé)安裝， 熱水直接供應(yīng)到每個(gè)學(xué)生公寓衛(wèi)生間， 屬于比較傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)模式!
現(xiàn)我司明萊采用BOT 運(yùn)營(yíng)模式，使用最新一代的空氣源中央熱水機(jī)組為系統(tǒng)核心，采取一體式IC卡熱水智控系統(tǒng)進(jìn)行改造，其運(yùn)營(yíng)模式如圖：
本方案優(yōu)勢(shì)如下：
其校園bot方案設(shè)計(jì)需考慮以下因素：
學(xué)校類(lèi)型；
1、該學(xué)校是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，因不同學(xué)生其用水時(shí)段需求是不同的，比如中學(xué)早中晚定時(shí)供水，要求水箱略微配大，而大學(xué)是24小時(shí)供熱水，水箱宜保持不變或按90%配備。
2、用水人數(shù)及男女比例（一般男生用熱水40L/天，女生60L/天，所以女生多的學(xué)校，熱水配備要大一些）。
3、用水方式，是桶提（25~30L），還是集中浴室（40L）、還是公寓衛(wèi)生間淋浴 （男生40L/天，女生60L/天）。
4、安裝位置
宿舍的分布情況，是否有機(jī)組和水箱的安裝位置？安裝位置不便利會(huì)影響到設(shè)備投入成本和運(yùn)營(yíng)成本；
5、當(dāng)?shù)厮M(fèi)、電費(fèi)單價(jià)（按照當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)規(guī)定）；
6、當(dāng)?shù)氐挠盟?xí)慣（南北方用水差異）
南北方用水習(xí)慣差異很大，南方地區(qū)氣候炎熱潮濕幾乎每天都要洗澡，北方地區(qū)則每隔幾天洗一次，這就會(huì)影響我們的收益。一定要了解清楚，最好對(duì)同地區(qū)類(lèi)似學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的調(diào)查摸底；
7、如果是改造項(xiàng)目，要了解原熱水系統(tǒng)運(yùn)行相關(guān)費(fèi)用；
根據(jù)以上因素，計(jì)算出相應(yīng)日用水量，選定相應(yīng)設(shè)備，并結(jié)合安裝環(huán)境即可為您設(shè)計(jì)出最適合的校園BOT熱水解決方案。
